以高职畜牧兽医专业基础课程动物生物化学为例,主要从课程设置、教学方式、教学管理、团队重构四个方面探讨融入思政教育的设计理念和具体实施方法。
文章来源:《今日畜牧兽医》 网址: http://www.jrcmsy.cn/qikandaodu/2020/0927/521.html
上一篇:中职畜牧兽医专业课堂教学改革模式的研究<sup 下一篇:基层兽医畜禽疾病防治存在问题及对策
今日畜牧兽医投稿 | 今日畜牧兽医编辑部| 今日畜牧兽医版面费 | 今日畜牧兽医论文发表 | 今日畜牧兽医最新目录Copyright © 2018 《今日畜牧兽医》杂志社 版权所有 投稿电话: 投稿邮箱: